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『異文化間教育』 第53号

特集:異文化間教育における「日本」の 再想像/創造 さいそうぞう
―越境する若者の経験―

執筆者 タイトル
特定課題研究 渋谷真樹 異文化間教育における「日本」の 再想像/創造 さいそうぞう
―越境する若者の経験―
平井達也 日本の職場の未来を再想像/創造するための調査・実践研究
―外国人社員・日本人社員が共に生き生きと働ける職場を目指して―
芝野淳一 「日本」を想像/創造しつづける新二世たち
―グアム育ちの日本人青年のエスノグラフィー―
徳永智子 「わたし」との協働的な「日本」の再想像/創造の試み
―越境する女性たちをめぐるマルチサイテッド・エスノグラフィー―
中島智子 〈「日本」の 再想像/創造 さいそうぞう ―越境する若者の経験〉を再そうぞうする
公開シンポジウム 阿部祐子 「ナマハゲ」と「なまはげ」
―地域創生から考える異文化間教育―
研究論文 小林聡子 TransvocalityとTranslocality
―カテゴリーをめぐる相互行為的分析―
内植松千喜 批判的教育学において教師が子どもの「声」を聴くということ
―メアリー・コーウィーの実践記録の検討を通して―
伊藤莉央 中学校段階におけるニューカマー生徒支援の課題
―小中学校におけるニューカマー支援の比較分析から―
中橋真穂 日系アメリカ人四世とルーツ探求
―日本語・日本文化に関する語りに着目して―
書評 三浦綾希子 『クリティカル日本学―協働学習を通して「日本」のステレオタイプを学びほぐす―』
柴山真琴 EPAインドネシア人看護師・介護福祉士の日本体験―帰国者と滞在継続者の10年の追跡調査から―』
文献・図書紹介 松尾知明 『「移民時代」の多文化共生論―想像力・創造力を育む14のレッスン―』
橋美能 『多様性が拓く学びのデザイン―主体的・対話的に他者と学ぶ教養教育の理論と実践―』
大西好宣 『海外留学支援論―グローバル人材育成のために―』
村田晶子 『外国人労働者の循環労働と文化の仲介―『ブリッジ人材』と多文化共生―』

※旧字体による氏名は、やむを得ず新字体で表記させて頂く場合があります。

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